[oberlist] Анонс для размещения на oberlist

Sun Feb 28 16:39:48 CET 2021

!!!OPEN CALL!!! для участия в* “Школе новых практик сосуществования”*
организованной* Творческим объдинением кураторов ТОК*
http://tok-spb.org/new/ru/projects/school-of-coexistence

*Даты: 18 марта - 25 сентября 2021 года*
*Формат: онлайн и оффлайн (Санкт-Петербург)*

*Дедлайн подачи заявок: 12 марта*

*Концепция и задачи школы*
Вынужденное дистанцирование, выстраивание границ и новые условия
взаимодействия требуют пересборки многих социальных структур, включая
пересмотр правил и форматов нашего сосуществования в приватных, публичных и
новых гибридных пространствах. Рост городов и уплотнительная застройка
создают дополнительные иерархии внутри городских территорий и диктуют новые
пути взаимодействия горожан с властью, бизнесом и друг другом. На фоне
глобального политического и экологического кризиса становится ясно, что
воспроизведение принципов жилищной политики и архитектурного видения,
основанных на росте социального неравенства и насилия по отношению к
определенным группам и природным ресурсам, приведет к еще большему
разобщению внутри городских пространств. Размышляя о ненасилии, Джудит
Батлер допускает необратимость нашего сосуществования в режиме несогласия,
конфликта и агрессии, но в то же время задается вопросом о том, как
избежать насилия и остановить его воспроизводство, которое по своей
природе  - недальновидный и бессмысленный инструмент в создании будущего.

Творческое объединение кураторов ТОК приглашает художников, кураторов и
социальных исследователей вместе обсудить и представить новые сценарии
будущего, построенного на принципах ненасилия, и объявляет *open call на
участие в «Школе новых практик сосуществования». *
Основная задача школы - рассмотреть существующие и разработать свои
методологии, позволяющие проникнуть в модели пространственного,
архитектурного и социального устройства современных городов через обращение
к истории и политической памяти, проработке архитектурного наследия и
возможностям городского дизайна и киберурбанистики. Школа станет
образовательным и лабораторным компонентом 5 сезона продолжающегося проекта
ТОКа “Критическая масса”, посвященного переосмыслению вопросов жилья и
недвижимости в исторической и современной перспективах и связанным с ними
социально-политическими, экономическими и экологическим процессам.  Помещая
жилищный вопрос в художественный и кураторский контексты, мы предлагаем
совместно обсудить набор дискуссионных методов, художественных приемов и
семантических конструкций для междисциплинарного и деколониального анализа
темы жилья и совместного существования. Школа задумывается в качестве
платформы для политического воображения и обмена знаниями об устойчивых
практиках жизни вместе в новых глобальных условиях. Представленные
исследования и наработки приглашенных тьюторов и идеи проектов участников
школы создадут дискуссионное поле для размышления о форматах
сосуществования в физическом, ментальном и виртуальном пространствах, где
они смогут развить свою пространственную грамотность и научиться видеть
невидимое или намеренно скрытое в различных инфраструктурах политической
реальности.

*Участники школы*
“Школа новых практик сосуществования” адресована практикующим художникам,
кураторам, архитекторам, дизайнерам, социологам, историкам и политологам,
которые интересуются историческими и современными процессами развития
постсоветского пространства с позиции исследования возможностей
архитектуры, городского дизайна и планирования, изменений жилищного
вопроса, новых форматов соседства. В фокусе обсуждений и проектов также
будут методы коллективного переосмысления жилых и нежилых пространств через
гендерные исследования, феминистскую оптику, сексуальность и
психоэмоциональный опыт. Школа даст возможность участникам расширить набор
своих исследовательских и художественных инструментов и развить новые или
уже имеющиеся проектные идеи, находящиеся на разных этапах разработки.
Важной целью школы также будет выстраивание профессиональных связей между
участниками, тьюторами и кураторами школы для создания сетевого и
регионального обмена знаниями и опытом.
Рабочие языки школы - русский и английский.

*Структура и содержание*
Школа будет проходить в гибридном режиме, онлайн и оффлайн-форматах, и
состоять из следующих блоков:

   - семинарского: онлайн-семинары и тьюториалы, работа в группах по трем
   направлениям с тьюторами (март - май);
   - лекционного: онлайн-дискуссии в рамках *программы дискуссий “Get
   Real!’ <http://tok-spb.org/new/ru/projects/get-real-discussii>* (март -
   июнь);
   - практического: * 1)* работа над собственными проектами  (апрель -
   июнь) и их презентация на финальной выставке 5 сезона “Критическая масса” в
   онлайн и/или офлайн-формате. Выставка откроется 25 июня 2021 в
   Санкт-Петербурге, площадка уточняется;*  2) *подготовка, печать и
   онлайн-презентация коллективного зина. Работа над зином пройдет в формате
   онлайн-сессий и обсуждений (июль - сентябрь).

Участие в школе предполагает нагрузку около 4-6 часов в неделю с марта по
июнь, не считая самостоятельной работы над финальными проектами и участия в
их монтаже, и несколько часов в неделю с июля по сентябрь во время работы
над зином.

Транспортные расходы и проживание участников не из Петербурга на монтаж и
открытие выставки будут оплачены в случае возможности путешествовать в
условиях пандемии. Если авторы не смогут приехать в Петербург, их проекты
будут представлены в рамках выставки в выбранном ими формате - онлайн или
оффлайн;  каждый проект будет обсуждаться отдельно с кураторами школы. Всем
участникам будет предоставлен небольшой бюджет для реализации своего
финального проекта. Участие в школе бесплатное. Выплата гонорара, стипендий
или суточных для участников не предполагается.

*Подача заявки и дедлайн *
Для участия в школе необходимо прислать заявку, состоящую из
1) СV и био, описывающего ваши академические и профессиональные достижения
(до 250 слов);
2) профессионального стейтмента, включающего ваши
художественные/кураторские /исследовательские интересы и принципы работы
(до 250 слов);
3) описания идеи проекта, которую вы хотели бы развивать в рамках школы (до
500 слов).
Присылайте материалы на *tok.press at gmail.com <tok.press at gmail.com> *единым
pdf файлом и в максимально сжатом разрешении.
*Заявки принимаются до 12 марта 2021 включительно. *
Имена участников школы объявлены 16 марта. Первая ознакомительная
онлайн-встреча с тьюторами и кураторами школы пройдет 18 или 19 марта.

*Тьюторы*
*Даша Насонова <http://www.dashanasonova.com/> *-  архитекторка,
гейм-дизайнерка, основательница студии разработки видеоигр Adagia.
Исследует видеоигры в архитектуре и современном искусстве и ведет
тематический телеграм-канал Artful Artform. До ухода в индустрию видеоигр
более четырех лет работала в области архитектуры, урбанистики и
стратегического консалтинга. Занимается разработкой видеоигр с 2016 года.
Окончила Московский архитектурный институт и стажировалась в Колумбийском
университете в Нью-Йорке. С 2018 года занимается образовательной и
просветительской деятельностью в области видеоигровой урбанистики. Вела
образовательный модуль о современном искусстве в видеоиграх в магистратуре
Digital Arts в ДВФУ (осень 2018), читала цикл лекций в рамках публичной
образовательной программы Moscow Game Center (осень 2018 — весна 2019),
модерировала дискуссию Game in the City в рамках Startup Village в Сколково
(2019), курировала направление Гейм-дизайн в рамках «Арт-Лаборатории»
(2020). В 2020 году участвовала в Венецианской архитектурной биеннале с
проектом In the Same Bot.

*Тюториал «Видеоигровая архитектура»*
Блок занятий с Дашей Насоновой будет посвящён исследованию способов
применения принципов создания видеоигр в архитектурном проектировании и
проектировании общественных пространств. Геймдизайн и архитектура — это
родственные специальности, определяющей категорией который является
Пространственность. На заре своего становления геймдизайн наследовал
архитектуре в подходах к организации пространства. Спустя десятилетия
активного развития, геймдизайн выработал собственные уникальные принципы
работы с пространством, которые могут быть полезны архитекторам.

*Тигран Амирян <http://www.csnlab.net/>* - кандидат филологических наук,
руководитель «Лаборатории культурных и социальных нарративов», куратор арт
и исследовательских проектов, автор нескольких артбуков, монографий, более
50 научных статей, посвященных современной литературе и культуре. В своих
работах Амирян обращается к вопросам о нарративизации личной и коллективной
памяти, а также различных художественных способах репрезентации прошлого.
Балансируя между семиологией, культурной антропологией и практиками
современного искусства, на протяжении многих лет он создает
трансдисциплинарные проекты, направленные на изучение таких явлений как
семиотика городского пространства, архитектурная и урбанистическая память,
история повседневности, локальная и миграционная идентичности, способы
формирования мультикультурной и полиэтнической памяти места.

*Тьюториал «Память места о жизни вместе»*
Тьюториал Тиграна Амиряна  будет посвящен как конкретным практикам со-бытия
различных этнических и социальных групп в одном городском и жилом
пространстве, так и общим вопросам формирования вернакулярного города и
памяти места. Встречи будут посвящены опыту создания исследовательских и
артдок проектов, раскрывающих особенности формирования памяти
мультикультурных кварталов в Армении, Турции, Грузии и Нагорном Карабахе.

*Мыкола Ридный  <http://www.mykolaridnyi.com/>*– художник, кинорежиссёр и
эссеист. Родился в Харькове, живёт и работает в Киеве. Окончил Харьковскую
государственную академию дизайна и искусств. В 2005 стал со-основателем
группы SOSка и одноимённой галереи-лаборатории в Харькове. Выступил
куратором ряда художественных проектов, последний из которых, «Вооружённые
и опасные» (2019,) был реализован в форме передвижной видео выставки и
кино-альманаха, объединившей высказывания 13 украинских авторо(к)в. Его
работы рефлексируют как социально-политические проблемы современности, так
и вопросы исторической памяти, которые часто представлены в формате
инсталляций в публичном пространстве и экспериментальных фильмов.
Ридный дважды представлял Украину в национальном павильоне на Венецианской
биеннале (2013, 2015), а также участвовал в основном выставочном проекте
биеннале «All the Worlds Futures» (2015). Одна из последних работ Ридного,
инсталляция «Утраченный багаж» (2019), сделанная для 12-й биеннале в
Каунасе, была включена в постоянную экспозицию музея-мемориала холокоста IX
форт. Работы художника также находятся в публичных коллекциях Пинакотеки
современности в Мюнхене, Neuer Berliner Kunstverein, Музее современного
искусства Варшавы, Музее Людвига в Будапеште и других.

*Тьюториал «Архитектура построения сообщества»*
Занятия Мыколы Ридного будут посвящены коллективным практикам, направленным
на построение сообществ через опыт совместной жизни и действий с целью
возвращения архитектуре её первичной функции, а именно - социального
измерения.
Переход от социалистического общества к капиталистическому породил
пространства пустоты. Не вписавшиеся в логику рыночных отношений дома
культуры, санатории, кинотеатры и другие социальные пространства либо
превратились в руины, либо уступили место шоппинг-моллам и креативным
кластерам. Экспериментальная модернистская архитектура таких пространств
часто становится неузнаваемой под слоями пластика и рекламы. Изменилась и
их социальная функция: общим становится лишь место для потребления, в
котором больше ничто не объединяет людей.  Однако этот процесс не является
абсолютным. Существуют практики захвата, апроприации и развития таких
лакун.
На примерах из собственной практики Мыкола продемонстрирует, как инициативы
художников, политических активистов, исследователей защищают уникальную
архитектуру, наделяя её социальными и культурными функциями. В ходе занятий
будут обсуждаться сложности, с которыми сталкиваются инициаторы таких
проектов: столкновения с представителями крупного бизнеса и  политическими
оппонентами, давление властей. Поскольку жертвами современной политической
системы становится не только здания, но и люди, то нередко «завоёванные
пространства» становятся убежищем и временным жильём для ущемлённых групп
населения.

Также лекции в рамках школы проведут архитектор и теоретик архитектуры Цви
Эфрат, архитектурный критик Ингрид Рууди, режиссер Чад Фридрихс, художник
Роман Осминкин и другие.

*Инициаторы и кураторы проекта *
*Творческое объединение кураторов ТОК
<http://twww.tok-spb.org/new/ru/o-toke>*- кураторский коллектив и
арт-организация, созданная в Санкт-Петербурге Анной Биткиной и Марией Вейц
в 2010 году как платформа для исследовательских проектов на пересечении
современного искусства, социальных наук и социально-ориентированного
дизайна. Кураторы ТОКа помещают свою практику между историческим анализом и
политическим воображением и рассматривают причины и последствия меняющейся
политической и социальной реальности. Одним из важных фокусов проектов ТОКа
- изучение элементов постсоветского в различных социальных сферах, а также
влияние глобального капитализма на локальные процессы.

-- 
Anna Bitkina
Creative Association of Curators TOK
Director | Cо-founder
+ 7 950 030 24 44 (RUS)
+ 31 6 3944 10 16 (NL)

*Current projects:*
*States of Control: Who is in Control?
<http://tok-spb.org/new/en/states-of-control/who-is-in-control>*
*IV Arctic Art Forum*
<http://arcticartforum.arcticartinstitute.com/symposium/>, symposium
"Interdependency as a Condition", online
*Critical Mass season 5, Get Real!
<http://tok-spb.org/new/en/projects/critical-mass-5>*
2019-2021, St Petersburg
*Fast Forward to the Future: Empowerment of Young People Through Arts
<http://tok-spb.org/new/en/fast-forward-to-the-future-project>, *2019-2020,
St Petersburg, Södertälje

www.tok-spb.org
www.facebook.com/tok.spb
-------------- next part --------------
An HTML attachment was scrubbed...
URL: </pipermail/oberlist/attachments/20210228/df095361/attachment-0001.htm>